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(909班周喆)龙岭初级中学理化生科组导思课堂示范课课评课表

您觉得教师的基本功(6)
1.语言形象生动、逻辑性强,讲授科学、正确、简明;(2分) ★ ★
2.板书或课件简要工整,布局合理,层次分明,教具或电教媒体操作规范,能创新利用生活中的材料制作教具;(2分) ★ ★
3.教态亲切自然,有感染力,善于启发引导学生。(2分) ★ ★
您觉得本节的教学过程( 25分)
1.善于创设问题情景进行启发式教学,思路清晰(5分); ★ ★ ★ ★ ★
2.重点突出,难点、疑点突破手法新颖,处理得当;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
3.为学生自主发展提供时间和空间,设计小组合作学习,在教学中注重学法指导、讲练结合,能引导学生大胆质疑,培养探究的能力,形成学科思维;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
4.能组织课堂教学讨论、交流、辩论、竞赛等多种活动形式,正确运用激励手段,采用适当的竞争方法,营造积极活跃的课堂氛围;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
5.教学过程中充分利用信息化手段。(5分) ★ ★ ★ ★ ★
您觉得本节课的创新意识(5分)
有自己独特、新颖的教学方法、教学组织形式,善于应用现代教育理论进行教学创新(如教学模式、实验改进、教学评价、资源与技术应用等)。(5分) ★ ★ ★ ★ ★
您觉得本节课自主、合作学习中(10分)
1.学生有充分的时间与空间进行自主学习和科学探究学习。(5分) ★ ★ ★ ★ ★
2.学生参与有效的合作与平等的交流,小组合作学习的时间不少于10分钟,参与率达100%。(5分) ★ ★ ★ ★ ★
您觉得本节课动手探究、主动表达能力方面(15)
1.能主动提问,答问语言简明,文字表述准确;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
2.探究实验分工合作,练习、操作规范,按时完成任务,体现科学精神;(5分) ★ ★ ★ ★ ★
3.敢于质疑,勇于探索,有自己的见解或解决方案。(5分) ★ ★ ★ ★ ★
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